• 小学高年级阅读题煮书爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是煮坏了吗？” 爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。” 爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吗？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，2019-04-10

• 求人教版语文八年级下册至九年级上册的陶渊明的诗这是语文老师留的非常奇怪的作业……2019-04-10

• 证明罗氏几何的几个看上去很奇怪的定理.罗氏几何的定理似乎完全不成立,应该如何证明?2019-04-13

• 今天看数学资料的时候,看到一个奇怪的规律!今天在做数学资料的时候,看到几组直角三角形的三边分别为：①3,4,5；②5,12,13；③7,24,25；等,我观察后发现,后面两个数都是连续的整数,我当时就在想,这是一个潜移默化的规律,经过我一番证明后得出如下结论：若一个直角三角形的一条直角边是大于2的奇数,则另一个直角边和斜边必然可以表示成两个连续的整数,并且另一条直角边一定是4的倍数（是4的多少倍也是有规律的）.2019-04-13

• 一个有趣又奇怪的数学问题有3个人一起去一家旅馆投宿.一个房间一个晚上30块钱.第二天结帐的时候.3个人1人拿出10块钱.凑了30块给老板.老板收了钱后对服务生说:今天优惠.只收25块.于是老板拿了5块钱给服务生.叫他退还给客人.可是服务生贪小便宜.私自扣下了2块钱.然后退给客人1人1块钱.问题是这样的：3个人1人拿出了10块钱.又拿回了1块钱.就是1个人拿出了9块钱.加上服务生扣下的2块钱.所以就是3*9+2=29元 请问:还有1块钱哪去了?2019-04-14

• 有道数学题想请教一下、√-9x化简,等于多少?答案是-3√-x,我觉得很奇怪,如果-9x有意义,那么x是负的、那为什么-9开方的时候要连负号都移出来呢?2019-04-14

• 学数学当时不会过一段时间自动会了,比较奇怪,别人都是当时会了过一段时间不会,我确是当时不怎么理解但是过一段时间比如1,2个月自己就会2019-04-14

• 数学中有哪些奇怪的现象或者有趣的题呢?2019-04-14

• 回答一道有趣的数学题.奇怪的六位数任意写一个三位数,再在这个三位数右边添上相同的三位数,变成一个六位 数,能同时被7\11\13整除.这是为什么?2019-04-14

• 一个奇怪的数学现象1234567890乘以一个50以内的数,该数不能是3的倍数,得到的都是1234567890的组合,例如1234567890乘以8=9876543120;乘以26=32098765140;乘以44=54320987160乘以有些数的确不会10个数都出现,但也向接近每个数都出现的趋势,其中肯定有一定的规律,这是为什么?2019-04-14

• 表上有奇怪的数字,不知道干什么用的别人送了一块表,里面有一圈数字：65,70,75,80,85,90,95,10（红色,有箭头),11(在三点时针的位置）,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24（七点时针指的位置）,25,30,35（九点时针的位置,有箭头）,40,45,50,55,60（红,有箭头）.（按顺时针排列）谁知道这是干什么用外面还有一圈数字是按普通的钟表那样排列,估计和里面的数字没什么关系没人知道吗?2019-04-14

• 写一篇材料作文,一点头绪都没有,求思路!大师的生活过得很简朴,但他却从未指责过他那些富有的信徒,这让他的弟子们都感到很奇怪.“尽管很罕见,但一个人并不是不可能做到既富有又圣洁.”一天,大师说道.“怎样才能做到呢?”“当金钱对他心灵的影响等同于那棵竹子的阴影对院子的影响时就可以了.”弟子们转身去看,竹子的阴影扫过院子,但却没有激起一颗尘粒.2019-04-15

• 阅读短文，回答问题。 我的老师 　　“顾老师可真奇怪！”这就是我对顾老师的评价。 　　一上六年级，我就做好了承受大作业量的准备，谁知上课第一天，教数学的顾老师只留了五道计算题。开始我并不以为怪，刚开学嘛，当然不能留得多，苦日子在后头哩！可是一个月过去了，作业量始终是这么点儿。我有些沉不住气了，心里直翻腾，毕业生哪个不得“头悬梁，锥刺股”？能这么轻松？难道顾老师没教过六年级？不像！她讲课蛮有经验的。怪了！我地摇摇头。 　　顾老师留的题也怪。乍一看，几道题形式差不多，可是认真分析起来就会发现其中的差异2019-04-15

• 形容一个女孩.漂亮 单纯 的英文"高级"词汇2019-04-17

• 一次函数问题急已知一次函数图像.点P为这条直线上的一动点,求线段OP长度的最小值.答案应该是很奇怪的2019-05-03