• ①只含有个未知数,并且未知数的最高次数是的整式方程叫做一元二次方程,它的一般形式是.②一元二次方程的常有解法有：（1）直接开平方法（2）因式分解法（3）（4）.③一元二次方程ax²+bx+c=0(a≠0)的求根公式是.④一元二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）的根的判别式是.（1）当时,方程有两个不相等的实数根；（2）当时,方程有两个相等的实数根；（3）当时,方程没有实数根.⑤如果一元二次方程x²+px+q=0的两个根是x1,x2,那么x1+x2=,x1x2=.⑥一元二次方2019-04-13

• 配方法：通过配方把一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0，b2-4ac≥0）变形为（x+k）2=的形式．再利用直接开平方法求解．2019-04-13

• 一元三次方程转换成特殊形式我理解了无二次项且三次项系数为一的特殊解法,好像叫卡丹公式,但从普通一元三次转换到特殊的一元三次的那个式子我不懂好像是这样的 x=z-b/3a 和 z的三次方+3hg+g=0z是啥,h,g又是啥?、我给的分 是我有的一半了我会了哈哈，就是带入z以后便把二次项消掉，成为一个关于z的一元三次方程，带入x=z-b/3a便求出x的值2019-04-13

• 如何解有二次项的一元三次方程?例如ax^3+bx^2+cx+d=0如何化简为可用卡当公式的形式?2019-04-13

• a3-b3(3表示次方）a3-b3 a3+b3 类似的这种形式怎么解，比如 a的N次方加或减b的N次方 是有公式吗？还有x3-2x-5该怎么解？也就是一元三次方程,我们只学过一个找零点取大概值的方法。2019-04-13

• 数学里方程的基本形式有哪些2019-04-13

• 两直线(表达式为ax+by+c=0形式)的夹角公式是什么?请回答者务必仔细看题目,注意是ax+by+c=0形式的直线,斜率k不一定存在!不要给我那个tanθ=|(k1+k2)/(1-k1k2)|2019-04-14

• 小学数学教师自我反思的一般形式有哪些2019-04-14

• 高中数学选修2-1逻辑命题中,命题的否定形式和否命题有什么不同?2019-04-14

• 几道数学题,不知道错在上面地方,将下列各式写成省略加号的和的形式,并按括号内的要求交换加号内的位置:(1)(+16)+(-29)-(-7)-(+11)+(+9)(符号相同的加数在一起)我的答案是:原式=16-29+7-11+9=(16+9+7)-(29+11)=32-40=-8　　老师打叉了.2019-04-14

• 数学活动课，老师和同学一起去测量校内某处的大树AB的高度，如图，老师测得大树前斜坡DE的坡度i=1：4，一学生站在离斜坡顶端E的水平距离DF为8m处的D点，测得大树顶端A的仰角为30°，已知BE=2m，此学生身高CD=1.7m，求大树的高度．（结果保留根号）2019-04-14

• 作文 语文无处不在.要求按总分总的形式写：语文在小时候妈妈给我讲的故事 ,作文 语文无处不在.要求按总分总的形式写：语文在小时候妈妈给我讲的故事 ,语文在优秀的文学名著里,语文在古诗词里.2019-04-14

• 翻译-数学知识-要专业,准确 数学的研究对象大致可以分为两类：一是研究数量关系,二是研究空间形式.数和形这两个概念常常结合在一起,在内容上相互联系,在方法上相互渗透,在一定条件下相互转化. 数形结合的思想方法,就是充分利用形的直观性和数的规范性,通过数与形的联系转化来研究数学对象和解决数学问题.要求：准确、完整、没有错误.那些用在线翻译的朋友们就别掺合了. 大侠,在线翻译我也会呀!都是错误的.我要求的是自己准确的翻译.2019-04-14

• 常数列可谈极限吗?在数学分析中,有个证明的例题,设了个常数列,并把它看成一个极限,用箭头那种形式表示,为什么?2019-04-14

• 为什么我们可以数得清英语中有多少个单词的复数是以es结尾 但不能数得清英语中有多少个单词 和多少个句子还是英语中有多少个名词是以ing形式结尾的 其实纠结这些有没有用.学习英语需要管这些吗,2019-04-14