（1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答．“她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦”，这说明小楠对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，这是逆反心理现象，根据知识点“逆反心理的具体表现是要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个”来回答．要学会克服逆反心理．
（2）结合教材知识点，我们知道，要亲近父母，跨越代沟：沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行．学会遇事与父母商量：商量就是沟通的过程．通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地．
（3）孝敬父母是我们中华民族的传统美德．孝敬父母不能光停留在口头上，更要体现在日常的生活中．在生活上要体谅父母，不向父母提过分的要求；在学习上要努力学习，积极上进；在行动上帮助父母，为父母分忧；孝敬父母不能愚孝和盲从，要在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉；孝敬父母还要孝敬父母的长辈．
故答案为：
（1）逆反心理．克服逆反心理，需要换位思考，冷静客观的分析，做到互相理解和宽容．
（2）赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较．（3）赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较．
（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母；孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上．爱父母，表现在各个方面．爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴．孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜；孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答；孝敬父母的长辈． （1）仔细阅读材料，提炼关键语句，结合知识点作答．“她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦”，这说明小楠对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感，这是逆反心理现象，根据知识点“逆反心理的具体表现是要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个”来回答．要学会克服逆反心理．
（2）结合教材知识点，我们知道，要亲近父母，跨越代沟：沟通是双方的事，我们做子女的要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行．学会遇事与父母商量：商量就是沟通的过程．通过商量，弄清分歧所在，找到双方都能接受的办法，这样看似冲突的事情就有了回旋的余地．
（3）孝敬父母是我们中华民族的传统美德．孝敬父母不能光停留在口头上，更要体现在日常的生活中．在生活上要体谅父母，不向父母提过分的要求；在学习上要努力学习，积极上进；在行动上帮助父母，为父母分忧；孝敬父母不能愚孝和盲从，要在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉；孝敬父母还要孝敬父母的长辈．
故答案为：
（1）逆反心理．克服逆反心理，需要换位思考，冷静客观的分析，做到互相理解和宽容．
（2）赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较．（3）赞赏父母，认真聆听，帮助父母，在家庭交往中，与父母不必太计较．
（3）孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母；孝敬父母要体现在日常生活中一件件小事上．爱父母，表现在各个方面．爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴．孝敬父母需要付出，但得到的是甜蜜；孝敬父母不是愚孝和盲从，而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答；孝敬父母的长辈．