精选问答
在电学实验中,物理实验小组的同学们按照甲图所示电路图连接好电路,想同时完成电学的多个实验。已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,还有导线和电流表剩余。电路如图所示: 请在甲图中的圆圈内填出电流表与电压表所在位置; 连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器应位于端;(选填“A”或“B”)闭合开关,发现电流表无示数,灯泡不亮,请你自选上述剩余器材,检查故障所在的具体方法:,应观察的现象:;排除故障后,闭合开关,滑动变阻器的阻值减小时,电流表示数将,电压表示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”);当小

2019-06-24

在电学实验中,物理实验小组的同学们按照甲图所示电路图连接好电路,想同时完成电学的多个实验。已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,还有导线和电流表剩余。电路如图所示:
请在甲图中的圆圈内填出电流表与电压表所在位置;
____
连接电路时,开关应处于____状态,滑动变阻器应位于____端;(选填“A”或“B”)
闭合开关,发现电流表无示数,灯泡不亮,请你自选上述剩余器材,检查故障所在的具体方法:____,应观察的现象:____;
排除故障后,闭合开关,滑动变阻器的阻值减小时,电流表示数将____,电压表示数将____(选填“变大”、“变小”或“不变”);
当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的电阻为____Ω,小灯泡的电功率是____W;
在不改变电路元件的前提下,能否利用控制变量法来探究电流与电压的关系?为什么?____;____。
优质解答
【分析】(1)电流表应串联在电路中,电压表应与被测电路并联,如下图:
(2)为保证电路安全,连接电路时开关应断开,滑动变阻器滑片应置于阻值最大位置处,即图中滑片置于B位置。
(3)电流表无示数,灯泡不亮,则电路中可能出现断路,检查故障方法:用剩余的电流表依次接在电路中的电流表、灯、变阻器两端,应观察的现象:所选电流表有无偏转。
(4)滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻变小,又知电源电压不变,则由欧姆定律可得电路电流将变大,即电流表示数变大;灯泡电阻不减小,流过的电流变大,所以由欧姆定律知两端电压变大,即电压表示数变大。
(5)图乙电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A。灯泡电阻,额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
(6)探究电流与电压的关系,应控制电阻阻值不变,由于灯泡电阻随温度变化为变化,不是定值,所以不能用该实验装置探究电流与电压的关系。
【点评】涉及电表的使用及读数、故障判断、电路动态分析等,知识点较多,综合性较强。
【分析】(1)电流表应串联在电路中,电压表应与被测电路并联,如下图:
(2)为保证电路安全,连接电路时开关应断开,滑动变阻器滑片应置于阻值最大位置处,即图中滑片置于B位置。
(3)电流表无示数,灯泡不亮,则电路中可能出现断路,检查故障方法:用剩余的电流表依次接在电路中的电流表、灯、变阻器两端,应观察的现象:所选电流表有无偏转。
(4)滑动变阻器接入电路的阻值减小,电路总电阻变小,又知电源电压不变,则由欧姆定律可得电路电流将变大,即电流表示数变大;灯泡电阻不减小,流过的电流变大,所以由欧姆定律知两端电压变大,即电压表示数变大。
(5)图乙电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A。灯泡电阻,额定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。
(6)探究电流与电压的关系,应控制电阻阻值不变,由于灯泡电阻随温度变化为变化,不是定值,所以不能用该实验装置探究电流与电压的关系。
【点评】涉及电表的使用及读数、故障判断、电路动态分析等,知识点较多,综合性较强。
相关问答