某转基因作物有很强的光合作用能力．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对 该转基因作物光合作用强度测试的研究课题，设计了如下装置．请你利用下列装置完成光合作用强 度的测试实验，并分析回答有关问题：Ⅰ．实验步骤（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：①甲、乙两装置的 D 中都放入，装置乙作对照．②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行处理，放在温度等相同的环境中．③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：①甲、乙两装置&n
2019-04-20
某转基因作物有很强的光合作用能力．某中学生物兴趣小组在暑假开展了对 该转基因作物光合作用强度测试的研究课题，设计了如下装置．请你利用下列装置完成光合作用强 度的测试实验，并分析回答有关问题：
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置的 D 中都放入___，装置乙作对照．
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行___处理，放在温度等相同的环境中．
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置 D 中放入___．
②把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中．
③30 分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
（3）实验操作 30 分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
Ⅱ．实验分析：
假设红墨水滴每移动 1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少 1g．那么以葡萄糖增减量作为衡量指标，该植物的呼吸作用速率是___g/h；白天光照 15h，一昼夜葡萄糖的积累量 是___g． （不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响）
Ⅰ．实验步骤
（1）先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置的 D 中都放入___，装置乙作对照．
②将装置甲、乙的玻璃钟罩进行___处理，放在温度等相同的环境中．
③30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
（2）测定植物的净光合作用强度，方法步骤是：
①甲、乙两装置 D 中放入___．
②把装置甲、乙放在光照充足、温度相同的环境中．
③30 分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度．
（3）实验操作 30 分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：
| 实验30min后红墨水滴移动情况 | ||
| 测定植物呼吸作用 | 甲装置 | ___移（填“左”或“右”）1.5cm |
| 乙装置 | 右移0.5cm | |
| 测定植物净光合作用 | 甲装置 | ___移（填“左”或“右”）4.5cm |
| 乙装置 | 右移0.5cm |
假设红墨水滴每移动 1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少 1g．那么以葡萄糖增减量作为衡量指标，该植物的呼吸作用速率是___g/h；白天光照 15h，一昼夜葡萄糖的积累量 是___g． （不考虑昼夜温度的变化对呼吸作用影响）