阅读小说《冬夜》，完成下列各题冬夜何君华 ①离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。 ②乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？” ③乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。 ④
2019-05-02
阅读小说《冬夜》，完成下列各题
冬夜
何君华 ①离家还有七八里路的时候，中巴车还是抛锚了，像一个突发心肌梗塞的老人，趴在寂静的山村公路上再也不肯动弹。
②乘客早就质疑这破车不行，叮儿当啷的，路上肯定要出问题。但当时司机叼着烟说：“坐不坐？不坐拉倒，哪那么多废话？”
③乘客们没办法，只得一个一个上去了，徐刚也跟着上去了。因为除了这辆破车，镇上实在看不到任何别的车辆。
④果不其然，半路车坏了。
⑤司机又叼起一支烟，冲车里仅剩的四个乘客喊道：“都下去走吧，车动不了了。”
⑥徐刚只得拎着行李疲倦地走下车，漫天飞舞的大雪依然在跳跃，大地早已被染成了白色，白茫茫一片，分外耀眼。
⑦村庄霍地胖了一圈。
⑧已经是除夕夜的十点钟了，不会再有任何一辆车来，徐刚只能拎着行李往家的方向走。
⑨这个年，徐刚本来是不打算回来的，他在电话里对娘说：“娘，我过年不回来了，工地不放假。”
⑩娘说：“儿，回来吧。”
⑪隔了一天徐刚又给娘打电话：“娘，火车票不好买。我去了车站一趟，没买着。”
⑫娘说：“儿，回来吧。”
⑬娘反反复复就是这一句话，徐刚只好决定回来。
⑭包工头跑了，徐刚一年白干了，这个年怎么过？
⑮徐刚的心情如同这寒冷的冬夜一样荒凉，他一个人慢吞吞地走在乡村公路上，心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。一年到头，两手空空，怎么面对娘呢？
⑯或许是雪压断了电线，公路穿过的村庄竞没有一户人家亮着灯，徐刚的心情也降到了冰点。
⑰徐刚茫然地朝前走着，没有一个人知道他此刻正走在回家的路上，除了娘。此刻娘一定站在屋门口等他，想到这里，徐刚赶紧加快了脚步。
⑱所有的鸟都躲了起来，四周一片寂静，只有徐刚踩在雪地上的脚步声嘎吱作响。终于，他走到了青石桥头。
⑲过了青石桥头就是家，徐刚没有加快步伐，反而减慢了步子。他又犹豫起来：“怎么面对娘呢？”
⑳这时，桥头的一座白色雕像突然开口：“是我的儿吗？”
㉑徐刚吓了一跳，但马上听出那是娘的声音，娘在青石桥头站成了一座白色的雕像。
㉒“娘，是我。”徐刚连忙扔下行李，掸掉落在娘头上和身上的雪花。
㉓“娘，怎么不在家里等？”徐刚责问道。
㉔“我来望我的儿呀，儿，你回来了啊!”娘摸徐刚的脸，娘的手在颤抖。
㉕徐刚握着娘的手说：“娘，我们回家吧。”
㉖娘也说：“儿，我们回家。”
㉗徐刚远远地看到了山坳上家里的灯，那是一盏微弱的、昏黄的、跳跃着的煤油灯，整个雪夜里唯一的一缕光。
㉘徐刚和娘坐在灯光下吃饺子。
㉙徐刚说：“娘，包工头跑了。”
㉚娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”
㉛徐刚说：“娘，我一年白干了。”
㉜娘把饺子夹到徐刚碗里。娘说：“儿，吃饺子。”
㉝好像所有事娘都不关心，娘反反复复就是一句话：“儿，吃饺子。”
（选自《小小说月刊》2016年第2期）（1）结合上下文，请简要分析第⑥段中景物描写的作用。
（2）小说第⑨至⑬段属于插叙内容，请谈谈这样写的作用。
（3）结合文意，赏析两处画线部分。
①心里盼望着早点到家，又盼望着永远走不到家。
（4）“冬夜”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。。
优质解答
（1）本题考查环境描写的作用．文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性．②渲染气氛，烘托人物的心情．③寄托人物的思想感情．④反映人物的性格或品质．⑤推动情节的发展．⑥深化作品主题．当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用．本文第六段的景物描写，写出了当时雪下得很大的情景，渲染了一种悲凉的气氛；表现人物痛苦、无助的心情．
（2）本题考查插叙的作用．解答此题关键要了解插叙的作用．插叙（就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法．）作用：补充交代了…内容，丰富了…的人物形象，突出文章中心，为下文…作铺垫．本文插叙部分补写出徐刚回家的原因，使情节更加完整；与下文母子二人吃饺子的情节一起，彰显出母亲对儿子的关爱之情，使母亲的形象更加丰满．
（3）本题考查句子的赏析．语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等．这里画线句①可以从心理描写角度分析，第②句从外貌描写的分析入手．
（4）本题考查标题的含义．解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来．结合全文内容来看，小说的题目表明小说发生的时间和环境；暗示出徐刚在打工、返乡途中的遭遇；而且冬夜是母亲在门前守候儿子的背景，更好地突出了小说母爱的主题．
答案：
（1）①写出了当时雪下得很大的情景，渲染了一种悲凉的气氛； ②烘托人物痛苦、无助的心情．
（2）插叙部分补写出徐刚回家的原因，使情节更加完整；与下文母子二人吃饺子的情节一起，彰显出母亲对儿子的关爱之情，使母亲的形象更加丰满
（3）①运用心理描写，刻画出徐刚既想回家又怕回家的矛盾心理．
②运用外貌描写（比喻修辞），形象地写出母亲等待之久、盼儿之切．
（4）①题目表明小说发生的时间和环境；②暗示出徐刚在打工、返乡途中的遭遇或者暗示出徐刚在打工、返乡途中痛苦无助的心情；③冬夜是母亲在门前守候儿子的背景（寒冷的冬夜与微弱温暖的灯光形成对比），更好地突出了小说母爱的主题．
（1）本题考查环境描写的作用．文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性．②渲染气氛，烘托人物的心情．③寄托人物的思想感情．④反映人物的性格或品质．⑤推动情节的发展．⑥深化作品主题．当然，一段具体的环境描写，它的作用往往是多方面的，这需要根据具体的语言环境去综合分析，切忌生硬地把它归结为某一种作用．本文第六段的景物描写，写出了当时雪下得很大的情景，渲染了一种悲凉的气氛；表现人物痛苦、无助的心情．
（2）本题考查插叙的作用．解答此题关键要了解插叙的作用．插叙（就是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容的叙述方法．）作用：补充交代了…内容，丰富了…的人物形象，突出文章中心，为下文…作铺垫．本文插叙部分补写出徐刚回家的原因，使情节更加完整；与下文母子二人吃饺子的情节一起，彰显出母亲对儿子的关爱之情，使母亲的形象更加丰满．
（3）本题考查句子的赏析．语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等．这里画线句①可以从心理描写角度分析，第②句从外貌描写的分析入手．
（4）本题考查标题的含义．解答此题关键要理解文章内容，标题中的关键词往往为一种具体事物，具有多层含义，除了表面上意义之外，文章还赋予了它更深刻的内涵，要深入思考结合主旨挖掘出来．结合全文内容来看，小说的题目表明小说发生的时间和环境；暗示出徐刚在打工、返乡途中的遭遇；而且冬夜是母亲在门前守候儿子的背景，更好地突出了小说母爱的主题．
答案：
（1）①写出了当时雪下得很大的情景，渲染了一种悲凉的气氛； ②烘托人物痛苦、无助的心情．
（2）插叙部分补写出徐刚回家的原因，使情节更加完整；与下文母子二人吃饺子的情节一起，彰显出母亲对儿子的关爱之情，使母亲的形象更加丰满
（3）①运用心理描写，刻画出徐刚既想回家又怕回家的矛盾心理．
②运用外貌描写（比喻修辞），形象地写出母亲等待之久、盼儿之切．
（4）①题目表明小说发生的时间和环境；②暗示出徐刚在打工、返乡途中的遭遇或者暗示出徐刚在打工、返乡途中痛苦无助的心情；③冬夜是母亲在门前守候儿子的背景（寒冷的冬夜与微弱温暖的灯光形成对比），更好地突出了小说母爱的主题．