最近,泰安二中高二•5班的刘小祎成为学校的焦点。2014年8月20日,她作为山东省唯一入选第九届中国青少年科技创新奖的中学生,到人民大会堂颁奖大会领奖,代表全国中学生作获奖发言,受到中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东亲切接见。刘小祎最大的情趣就是乐于搞小发明。她发现传统的洗手洁具、浴缸等用水后直接流入下水道,很多可再利用的水源白白浪费后,她发明设计了一种新型集水减排空气净化智控装置,可以节水,节约费用;看到媒体报道的21岁女孩不慎落入井盖,她设计了安全智能防盗井盖;在防洪救灾方面,她还发明了一种多功能
2019-04-26
最近,泰安二中高二•5班的刘小祎成为学校的焦点。2014年8月20日,她作为山东省唯一入选第九届中国青少年科技创新奖的中学生,到人民大会堂颁奖大会领奖,代表全国中学生作获奖发言,受到中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东亲切接见。
刘小祎最大的情趣就是乐于搞小发明。她发现传统的洗手洁具、浴缸等用水后直接流入下水道,很多可再利用的水源白白浪费后,她发明设计了一种新型集水减排空气净化智控装置,可以节水,节约费用;看到媒体报道的21岁女孩不慎落入井盖,她设计了安全智能防盗井盖;在防洪救灾方面,她还发明了一种多功能遥控救生圈……
她内秀但不内向,思维有深度。学校科技节上,她把自己的小发明都带来展览,滔滔不绝地向同学介绍。
刘小祎的爸爸说,女儿的生活忙而不乱,阳台就是她的实验室,课余时间井井有条地做着有意义的事,特充实、特快乐。除了科技,她还喜欢音乐和体育,钢琴已过十级,800米还获得过全市第一的好成绩。事事都不甘落后。
想必你也挺佩服刘小祎的吧,我们不妨一起来研究研究她。结合上述材料,依据《思想品德》所学知识,回答下列问题。
(1)上述材料介绍了她的哪些高雅的生活情趣?这些情趣对于她的成长发挥了怎样的积极作用?
(2)刘小祎去年毕业于我区东岳中学,初中阶段她就获得过不少科技奖。榜样就在身边,我们在培养高雅情趣方面,应该怎样向这位师姐学习呢?
优质解答
(1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是上述材料介绍了她的哪些高雅的生活情趣,这些情趣对于她的成长发挥了怎样的积极作用;从科技发明、喜欢音乐和体育;这些情趣让她追求健康、文明的生活方式,修身养性,保持了一种良好的心境,增进了身心健康;拓宽了她的学习和活动的领域,发展了她的想象力,使她充满活力,开发了智力和创造力;这些情趣让她积极上进,提高了文化修养,使她过着充实而富有意义的生活作答即可.
(2)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是我们在培养高雅情趣方面,应该怎样向这位师姐学习呢;答案结合教材内容,从积极培养高雅的生活情趣,过富有情趣的生活;以乐观的态度对待生活;增强好奇心,培养广泛兴趣;避免盲目从众,杜绝不良嗜好;丰富文化生活,提高审美能力等角度回答即可.
故答案为:
(1)①科技发明、喜欢音乐和体育等.②这些情趣让她追求健康、文明的生活方式,修身养性,保持了一种良好的心境,增进了身心健康.③拓宽了她的学习和活动的领域,发展了她的想象力,使她充满活力,开发了智力和创造力.④这些情趣让她积极上进,提高了文化修养,使她过着充实而富有意义的生活.
(2)①积极培养高雅的生活情趣,过富有情趣的生活.②以乐观的态度对待生活;③增强好奇心,培养广泛兴趣.④避免盲目从众,杜绝不良嗜好.⑤丰富文化生活,提高审美能力.
(1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是上述材料介绍了她的哪些高雅的生活情趣,这些情趣对于她的成长发挥了怎样的积极作用;从科技发明、喜欢音乐和体育;这些情趣让她追求健康、文明的生活方式,修身养性,保持了一种良好的心境,增进了身心健康;拓宽了她的学习和活动的领域,发展了她的想象力,使她充满活力,开发了智力和创造力;这些情趣让她积极上进,提高了文化修养,使她过着充实而富有意义的生活作答即可.
(2)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是我们在培养高雅情趣方面,应该怎样向这位师姐学习呢;答案结合教材内容,从积极培养高雅的生活情趣,过富有情趣的生活;以乐观的态度对待生活;增强好奇心,培养广泛兴趣;避免盲目从众,杜绝不良嗜好;丰富文化生活,提高审美能力等角度回答即可.
故答案为:
(1)①科技发明、喜欢音乐和体育等.②这些情趣让她追求健康、文明的生活方式,修身养性,保持了一种良好的心境,增进了身心健康.③拓宽了她的学习和活动的领域,发展了她的想象力,使她充满活力,开发了智力和创造力.④这些情趣让她积极上进,提高了文化修养,使她过着充实而富有意义的生活.
(2)①积极培养高雅的生活情趣,过富有情趣的生活.②以乐观的态度对待生活;③增强好奇心,培养广泛兴趣.④避免盲目从众,杜绝不良嗜好.⑤丰富文化生活,提高审美能力.