有一堆萝卜,每五个一筐的话,还剩下一个,每三个一筐的话,还剩下两个,求这堆萝卜最少多少个?题目就没这样,条件全在上面.答案是11没错,我要的是过程.数学的逻辑思维!有方程式的,给解一下…别给我来两个元就解出来了,X=2,Y=3!5X=3Y+1这个方程式我感觉是解不出来的.我朋友大学本科跟我一样拿这没办法…我感觉现在的老师真扯蛋,还非得列等式…我真想把这老师踢飞,看你们有什么办法解答下!
2019-05-29
有一堆萝卜,每五个一筐的话,还剩下一个,每三个一筐的话,还剩下两个,求这堆萝卜最少多少个?题目就没这样,条件全在上面.
答案是11没错,我要的是过程.数学的逻辑思维!有方程式的,给解一下…别给我来两个元就解出来了,X=2,Y=3!5X=3Y+1这个方程式我感觉是解不出来的.我朋友大学本科跟我一样拿这没办法…我感觉现在的老师真扯蛋,还非得列等式…我真想把这老师踢飞,看你们有什么办法解答下!
优质解答
对于二年级的学生,用的是枚举法
5的倍数多1,有1,6,11,16,21,……
其中,是3的倍数多2的是11,26,41……
求最少,那就是11个.
列等式:11=5×2+1=3×3+1
如果是小学高年级,可以用解不定方程的方法去做
对于二年级的学生,用的是枚举法
5的倍数多1,有1,6,11,16,21,……
其中,是3的倍数多2的是11,26,41……
求最少,那就是11个.
列等式:11=5×2+1=3×3+1
如果是小学高年级,可以用解不定方程的方法去做