读书
求:小学六年级关于《养花》一文的阅读题,涉及文章任何一个片断、任何方面均可.

2019-04-30

求:小学六年级关于《养花》一文的阅读题,涉及文章任何一个片断、任何方面均可.
优质解答
1,文中“如此循环”指什么?在文中用横线画出来,“循环”具体指的内容.
2,这里的“脑力劳动”指( )
“体力劳动”指( )
2,养花的乐趣是什么?用波浪线画出.
3,这篇文章写了养花的乐趣,其中也告诉我们生活的的哲理,是什么呢?请写下下来.
4,:“我”养花的目的是什么?
5:“我”只养好种易活的花,这说明什么?
1、解释下面加点字的意思
有益身心的“益”( ) 胜于吃药的“药”( ) 赶上暴雨的“赶上”( )
6、为什么“我”要感谢花草?“如此循环”中的“如此”指什么?
7、选择正确的答案.用√表示.
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句子是:
8、疑问句( ) 2、设问句( ) 3、反问句( )
9、用“/”把这段话分为两层.第一层意思是: 第二层意思是:
1,文中“如此循环”指什么?在文中用横线画出来,“循环”具体指的内容.
2,这里的“脑力劳动”指( )
“体力劳动”指( )
2,养花的乐趣是什么?用波浪线画出.
3,这篇文章写了养花的乐趣,其中也告诉我们生活的的哲理,是什么呢?请写下下来.
4,:“我”养花的目的是什么?
5:“我”只养好种易活的花,这说明什么?
1、解释下面加点字的意思
有益身心的“益”( ) 胜于吃药的“药”( ) 赶上暴雨的“赶上”( )
6、为什么“我”要感谢花草?“如此循环”中的“如此”指什么?
7、选择正确的答案.用√表示.
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”这句子是:
8、疑问句( ) 2、设问句( ) 3、反问句( )
9、用“/”把这段话分为两层.第一层意思是: 第二层意思是:
相关问答