物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．（1）为了达到实验目的，要控制相同，需多次改变．（2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．（3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是A．电压表的量程选大了 &

2019-06-24

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物理兴趣小组的同学们想“探究通过导体的电流与电压的”关系．实验室有：干电池若干（含电池盒），电压表、电流表、滑动变阻器、定值电阻、开关各一个，导线若干．
作业帮

（1）为了达到实验目的，要控制___相同，需多次改变___．
（2）图甲是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替两根导线完成连接（连线不交叉）．要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大．
（3）连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是___
A．电压表的量程选大了 B．电阻R₀发生了短路
C．滑动变阻器发生了断路 D．滑动变阻器发生了短路
（4）他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在下表中，请根据数据，在方格纸（图乙）中建立有关坐标轴、制定标度，并把表中数据在坐标中描点后绘制出电流、电压关系图线．

实验次数	1	2	3	4	5
电压表示数/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流表示数/A	0.12	0.18	0.24	0.30	0.36

（5）本实验可以得出的结论是___．
（6）另一组同学认为可以用小灯泡代替定值电阻进行实验，你认为___（“可以”或“不可以”）你的理由是___．

优质解答

（1）经分析，究通过导体的电流与电压的关系时，要控制定值电阻大小相同，通过移动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压，通过多次实验得出具有普遍性的结论；
（2）滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大，即滑片向A移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，所以应将滑片左边电阻丝连入电路中，如下图甲1所示；
作业帮

（3）结合题中选项，电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是电阻R₀发生了短路，导致电压表与导线并联，答案选B；
（4）横轴表示电压，每小格表示0.05V，纵轴表示电流，每小格表示0.06A，在坐标系中找出对应的点，将各点连接起来，如下图乙1所示；
作业帮

（5）由图看出，在电阻一定时，电流、电压关系图线为一直线，可得出的结论是：在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；
（6）小灯泡的电阻容易受到温度的影响，灯丝温度越高，灯丝的电阻越大，故不能完成实验．
故答案为：（1）定值电阻大小；定值电阻的电压；（2）如上图所示；（3）B；（4）如上图所示；（5）在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；（6）不可以；灯丝电阻会受到温度的影响．（1）经分析，究通过导体的电流与电压的关系时，要控制定值电阻大小相同，通过移动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压，通过多次实验得出具有普遍性的结论；
（2）滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大，即滑片向A移动时，变阻器连入电路中的电阻变小，所以应将滑片左边电阻丝连入电路中，如下图甲1所示；
作业帮

（3）结合题中选项，电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障原因可能是电阻R₀发生了短路，导致电压表与导线并联，答案选B；
（4）横轴表示电压，每小格表示0.05V，纵轴表示电流，每小格表示0.06A，在坐标系中找出对应的点，将各点连接起来，如下图乙1所示；
作业帮

（5）由图看出，在电阻一定时，电流、电压关系图线为一直线，可得出的结论是：在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；
（6）小灯泡的电阻容易受到温度的影响，灯丝温度越高，灯丝的电阻越大，故不能完成实验．
故答案为：（1）定值电阻大小；定值电阻的电压；（2）如上图所示；（3）B；（4）如上图所示；（5）在电阻一定时，通过电阻的电流与其两端的电压成正比；（6）不可以；灯丝电阻会受到温度的影响．