萧山区2012年教师招聘有拉开序幕,这给很多有志于教育事业的人员很多机会.下面是今年报考人数统计表(数学) 招聘岗位 招聘计划 报考人数 高中教师1 研究生 高中 数学 9 高中教师2 普通 高中 数学 19 初中教师 普通 初中 数学 12 55 小学教师1 普通 城区与八镇 数学 20 83 小学教师2 普通 其他 数学 19 93(1)根据上表信息,请制作补完下面的关于招聘计
2019-04-15
萧山区2012年教师招聘有拉开序幕,这给很多有志于教育事业的人员很多机会.
下面是今年报考人数统计表(数学)
招聘岗位 | 招聘计划 | 报考人数 |
高中教师1 | 研究生 | 高中 | 数学 | | 9 |
高中教师2 | 普通 | 高中 | 数学 | | 19 |
初中教师 | 普通 | 初中 | 数学 | 12 | 55 |
小学教师1 | 普通 | 城区与八镇 | 数学 | 20 | 83 |
小学教师2 | 普通 | 其他 | 数学 | 19 | 93 |
(1)根据上表信息,请制作补完下面的关于招聘计划的扇形统计图和上述表格.
(2)录取比例最小的是多少?最大的是多少?
(3)如果是你(本科毕业),仅从录取比例上看,你会选择报考哪个岗位?
优质解答
(1)招聘计划总人数是:12÷20%=60(人),
高中教师1的招聘计划是:60×5%=3(人),
高中教师2的招聘计划是:60×10%=6(人),
小学教师1所占的百分比是:20÷60=33.3%,
小学教师2所占的百分比是:19÷60=31.7%,
填表如下: 招聘岗位 | 招聘计划 | 报考人数 |
高中教师1 | 研究生 | 高中 | 数学 | 3 | 9 |
高中教师2 | 普通 | 高中 | 数学 | 6 | 19 |
初中教师 | 普通 | 初中 | 数学 | 12 | 55 |
小学教师1 | 普通 | 城区与八镇 | 数学 | 20 | 83 |
小学教师2 | 普通 | 其他 | 数学 | 19 | 93 |
(2)高中教师1的录取比例是=,
高中教师2的录取比例是,
初中教师的录取比例是,
小学教师1的录取比例是,
小学教师2的录取比例是,
所以录取比例最小的是:小学教师2,最大的是高中教师1;
(3)因为是本科毕业,
所以报考高中教师2.
故答案为:3,6,33.3%,31.7%.
(1)招聘计划总人数是:12÷20%=60(人),
高中教师1的招聘计划是:60×5%=3(人),
高中教师2的招聘计划是:60×10%=6(人),
小学教师1所占的百分比是:20÷60=33.3%,
小学教师2所占的百分比是:19÷60=31.7%,
填表如下: 招聘岗位 | 招聘计划 | 报考人数 |
高中教师1 | 研究生 | 高中 | 数学 | 3 | 9 |
高中教师2 | 普通 | 高中 | 数学 | 6 | 19 |
初中教师 | 普通 | 初中 | 数学 | 12 | 55 |
小学教师1 | 普通 | 城区与八镇 | 数学 | 20 | 83 |
小学教师2 | 普通 | 其他 | 数学 | 19 | 93 |
(2)高中教师1的录取比例是=,
高中教师2的录取比例是,
初中教师的录取比例是,
小学教师1的录取比例是,
小学教师2的录取比例是,
所以录取比例最小的是:小学教师2,最大的是高中教师1;
(3)因为是本科毕业,
所以报考高中教师2.
故答案为:3,6,33.3%,31.7%.