结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集．某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题．【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．【知识储备】写出下列化学方程式：①实验室制备二氧化碳的反应．②二氧化碳与水反应．【实验一】步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间．步骤二：用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到
2019-12-02
结合教材中关于二氧化碳收集方法的描述：二氧化碳能溶于水，一般不用排水法收集．某化学小组分成两组进行实验，研究是否能用排水法收集二氧化碳的问题．
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．
【知识储备】写出下列化学方程式：
①实验室制备二氧化碳的反应___．②二氧化碳与水反应___．
【实验一】
步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间．
步骤二：用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快．
【实验结论】该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与___（填字母序号）有关．
A．水量的多少 B．水的温度 C．气体与水的接触面积 D．气体与水的接触时间
【实验二】
室温下，用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用右图所示装置，收集一瓶二氧化碳．用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表．
【实验结论】
由a3数据可知，用如图所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小．
根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是___．
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是___．
【实验结论】用如图2所示装置，可以收集二氧化碳．
【查阅资料】二氧化碳不溶于饱和碳酸氢钠溶液．
【知识储备】写出下列化学方程式：
①实验室制备二氧化碳的反应___．②二氧化碳与水反应___．
【实验一】
步骤一：室温下，取大小相同的两个集气瓶，用向上排空气法收集两瓶二氧化碳气体，小心地由瓶壁向瓶中各加入半瓶蒸馏水，瓶1用玻璃片盖好，瓶2盖上胶塞迅速振荡后，取下胶塞盖好玻璃片，两瓶静置相同的时间．
步骤二：用燃着的木条同时伸入两瓶，观察到瓶1中的木条熄灭比瓶2中的快．
【实验结论】该实验说明，二氧化碳溶于水的量的多少与___（填字母序号）有关．
A．水量的多少 B．水的温度 C．气体与水的接触面积 D．气体与水的接触时间
【实验二】
室温下，用如图1所示装置向试管内长时间通入二氧化碳；用右图所示装置，收集一瓶二氧化碳．用pH计测得室温下三种液体的pH，记入下表．
| 液体 | 所用蒸馏水 | 如图1试管内 | 如图2烧杯内 |
| pH | a1 | a2 | a3=6.94 |
由a3数据可知，用如图所示装置收集二氧化碳时，二氧化碳在水中溶解的量很小．
根据上述结论，推测a1、a2和a3由小到大的顺序是___．
【反思与交流】饱和碳酸氢钠溶液的作用是___．
【实验结论】用如图2所示装置，可以收集二氧化碳．