生物
已知微生物甲可以分解纤维素,微生物乙发酵可以产生乙醇.利用微生物甲和乙可以将农作物秸秆等原料生产燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖.回答下列问题:(1)在分离微生物甲的操作中,通过增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物.(2)为从富含纤维素的土壤中分离获得微生物甲的单菌落,某同学设计了一个培养基(成分见表): 酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液 水 培养基 + + + + - + +

2019-04-29

已知微生物甲可以分解纤维素,微生物乙发酵可以产生乙醇.利用微生物甲和乙可以将农作物秸秆等原料生产燃料乙醇,从而减少了对石油资源的依赖.回答下列问题:
(1)在分离微生物甲的操作中,通过___增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物.
(2)为从富含纤维素的土壤中分离获得微生物甲的单菌落,某同学设计了一个培养基(成分见表):
酵母膏 无机盐 淀粉 纤维素粉 琼脂 CR溶液
培养基 + + + + - + +
注:“+”表示有,“-”表示无.
据表分析,该培养基含有微生物所需的___四大类营养物质.该培养基___(填“能”或“不能”)用于分离和鉴别纤维素分解菌,原因是___.
(3)一同学在某一稀释度下涂布了3个平板,统计的菌落数分别为33、212和256,该同学以这三个平板上菌落数的平均值167作为统计结果.该做法___(填“正确”或“不正确”).
(4)微生物乙的发酵产物,可用___进行检验.对微生物乙的优良菌种进行长期保存,可以采用___的方法.
优质解答
(1)根据题干信息可知,“微生物甲可以分解纤维素”,因此在分离微生物甲的操作中,通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物.
(2)据表分析,该培养基含有微生物所需的碳源、氮源、水、无机盐四大类营养物质.由于该培养基,没有加琼脂,而液体培养基不能用于分离单菌落,因此该培养基不能用于分离和鉴别纤维素分解菌.
(3)应选择30-300的菌落数进行计数,其中1个计数结果与另2个相差太远.
(4)根据题意可知,“微生物乙发酵可以产生乙醇”,酒精可用重铬酸钾(酸性重铬酸钾溶液)进行检验.对微生物乙的优良菌种进行长期保存,可以采用甘油管藏的方法.
故答案为:
(1)选择培养
(2)碳源、氮源、水、无机盐       不能      液体培养基不能用于分离单菌落(其他合理答案也给分)
(3)不正确
(4)重铬酸钾(酸性重铬酸钾溶液)         甘油管藏
(1)根据题干信息可知,“微生物甲可以分解纤维素”,因此在分离微生物甲的操作中,通过选择培养增加纤维素分解菌的浓度,以确保能够从样品中分离到所需要的微生物.
(2)据表分析,该培养基含有微生物所需的碳源、氮源、水、无机盐四大类营养物质.由于该培养基,没有加琼脂,而液体培养基不能用于分离单菌落,因此该培养基不能用于分离和鉴别纤维素分解菌.
(3)应选择30-300的菌落数进行计数,其中1个计数结果与另2个相差太远.
(4)根据题意可知,“微生物乙发酵可以产生乙醇”,酒精可用重铬酸钾(酸性重铬酸钾溶液)进行检验.对微生物乙的优良菌种进行长期保存,可以采用甘油管藏的方法.
故答案为:
(1)选择培养
(2)碳源、氮源、水、无机盐       不能      液体培养基不能用于分离单菌落(其他合理答案也给分)
(3)不正确
(4)重铬酸钾(酸性重铬酸钾溶液)         甘油管藏
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