：8359004写（）,四舍五入到最接近的10000是关于（）
2,1.75小时=（）小时（）7800平方米=（）平方千米
/ B②2 / 1.追求表面的矩形的面积和体积（单位：分米）4％

= B = C = 4



2.可拆卸式计算（可以简单地计算到简运营商）12％

6/7 +2 / 15 +1 / 10 + 13/15 19/21 +5/7-3 / 14
>


2/3 +5/9-2 / 3 +5 / 9



8/9-（1 / 4-1 / 9） - 3/4



3.寻找最以下各组和4％的最大公约数和最小公倍数

24和36



18,24和40 （只是为了最小公倍数）



题6％

5/9,7/18,减去1/2,结果是多少?



一个数减去7/15,7/30的差异,结果是2/3,这个数字是多少? （公式）

四映射问题的4％

你孵出的1/2（至少5个）







应用题：30％

1,种玉米的1/5,1/6种蔬菜,其余的西瓜.西瓜小部分的土地总面积吗?



2.一类的男生和24名女生20名,男生,女生的数量和多少次?的女孩的数量是男孩数量的几分之几?

3.学生参与环保行动.青云山,青云小学五年级/ 8吨小于六年级的3/5吨的垃圾.高年级的青云多少吨的垃圾?





4.的长度为40厘米,宽30厘米的长方形的铁板,其四个角切刃4厘米的正方形,然后焊接成一个盒子盖.它的体积是多少升?



5.一辆车,前三个小时的线路192公里,以每小时58公里的速度行2小时后,汽车的平均时速是多少千米? ：8359004写（）,四舍五入到最接近的10000是关于（）
2,1.75小时=（）小时（）7800平方米=（）平方千米
/ B②2 / 1.追求表面的矩形的面积和体积（单位：分米）4％

= B = C = 4



2.可拆卸式计算（可以简单地计算到简运营商）12％

6/7 +2 / 15 +1 / 10 + 13/15 19/21 +5/7-3 / 14
>


2/3 +5/9-2 / 3 +5 / 9



8/9-（1 / 4-1 / 9） - 3/4



3.寻找最以下各组和4％的最大公约数和最小公倍数

24和36



18,24和40 （只是为了最小公倍数）



题6％

5/9,7/18,减去1/2,结果是多少?



一个数减去7/15,7/30的差异,结果是2/3,这个数字是多少? （公式）

四映射问题的4％

你孵出的1/2（至少5个）







应用题：30％

1,种玉米的1/5,1/6种蔬菜,其余的西瓜.西瓜小部分的土地总面积吗?



2.一类的男生和24名女生20名,男生,女生的数量和多少次?的女孩的数量是男孩数量的几分之几?

3.学生参与环保行动.青云山,青云小学五年级/ 8吨小于六年级的3/5吨的垃圾.高年级的青云多少吨的垃圾?





4.的长度为40厘米,宽30厘米的长方形的铁板,其四个角切刃4厘米的正方形,然后焊接成一个盒子盖.它的体积是多少升?



5.一辆车,前三个小时的线路192公里,以每小时58公里的速度行2小时后,汽车的平均时速是多少千米?