下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答．（1）案例I：探究土壤微生物对淀粉的分解作用．实验步骤：①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间．②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊．在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入．③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A1和A2两支试管各10mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B1和B2两支试管各10mL．④在A1和B1中加入碘液；在A2和B2中加入，并进行处理．⑤观察各试管的，记录实验

2019-04-28

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下列是对土壤微生物开展探究活动的三个案例，请在相应的空白处作答．
（1）案例I：探究土壤微生物对淀粉的分解作用．
实验步骤：
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液，放在烧杯中静置一段时间．
②另取两只烧杯，编号为A、B，放入等量的淀粉糊．在A烧杯中加入30mL土壤浸出液，B烧杯中加入___．
③在室温条件下放置7天后，从A烧杯中取20mL溶液，分别加入A₁和A₂两支试管各10mL；从B烧杯中取20mL溶液，分别加入B₁和B₂两支试管各10mL．
④在A₁和B₁中加入碘液；在A₂和B₂中加入___，并进行___处理．
⑤观察各试管的___，记录实验结果．
（2）案例II：探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中，应将土壤浸出液接种在以纤维素为唯一碳源的培养基上，并用___（试剂）加以鉴别．

优质解答

（1）由分析可知，该实验的自变量是否加入土壤浸出液，因变量是在水浴加热条件下，加入斐林试剂是否呈现砖红色，加入液体的体积等是无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量原则，设计实验步骤如下：①将取自农... （1）由分析可知，该实验的自变量是否加入土壤浸出液，因变量是在水浴加热条件下，加入斐林试剂是否呈现砖红色，加入液体的体积等是无关变量，按照实验设计的对照原则和单一变量原则，设计实验步骤如下：①将取自农...