研究和控制化学反应条件有重要意义．①同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以制取氧气，同学们可以选择下列图1中的（选填编号）装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是，因此加热不适合用于双氧水制取氧气．②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间． 实验 30%双氧水的质量（g） 加入的水的体积（m
2019-12-02
研究和控制化学反应条件有重要意义．
①同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以制取氧气，同学们可以选择下列图1中的___（选填编号）装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是___，因此加热不适合用于双氧水制取氧气．
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．
Ⅰ． 取用二氧化锰的仪器是图2中的___（选填编号）．
Ⅱ．写出上述反应的化学反应方程式___．
Ⅲ．本实验中收集氧气选用的装置有___（选填编号）．
Ⅳ．实验2中双氧水溶质质量分数为___．
Ⅴ．实验3中，加入的二氧化锰质量为___g．
Ⅵ．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明___．
①同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气．为了验证加热双氧水也可以制取氧气，同学们可以选择下列图1中的___（选填编号）装置（气密性良好）进行实验．实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是___，因此加热不适合用于双氧水制取氧气．
②同学们还想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响．在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间．
| 实验 | 30%双氧水的质量（g） | 加入的水的体积（mL） | 二氧化锰质量（g） | 收集时间（s） |
| 1 | 10 | 40 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 30 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | ___ | 67 |
Ⅱ．写出上述反应的化学反应方程式___．
Ⅲ．本实验中收集氧气选用的装置有___（选填编号）．
Ⅳ．实验2中双氧水溶质质量分数为___．
Ⅴ．实验3中，加入的二氧化锰质量为___g．
Ⅵ．相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明___．