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某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验(如表),请分析回答下列问题 试管编号 加入物质 温度 加入试剂 现象 1 馒头渣+2ml清水 37℃ 碘液 变蓝 2 馒头渣+2ml唾液 0℃ 碘液 变蓝 3 馒头渣+2ml唾液 37℃ 碘液 不变蓝 4 馒头渣+2ml唾液 99℃ 碘液 变蓝 5 馒头块+2ml唾液 37

2019-04-29

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验(如表),请分析回答下列问题
试管编号 加入物质 温度 加入试剂 现象
1 馒头渣+2ml清水 37℃ 碘液 变蓝
2 馒头渣+2ml唾液 0℃ 碘液 变蓝
3 馒头渣+2ml唾液 37℃ 碘液 不变蓝
4 馒头渣+2ml唾液 99℃ 碘液 变蓝
5 馒头块+2ml唾液 37℃ 碘液 变蓝
(1)1号试管是___号试管的对照实验,该组实验证明的是___对馒头消化有作用
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”在食物消化中的作用,应选用___和___两只试管进行对照实验
(3)3号试管中的物质遇到碘液不变蓝,是因为淀粉被唾液中的消化酶分解成了___.
(4)从2号、3号、4号试管的实验可以得知,影响实验结果的因素是___.
优质解答
(1)要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,表中1号试管与3号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验.
(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验,即选用表中的3号试管和5号试管形成对照实验.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此3号试管滴加碘液不变蓝.
(4)3号试管和2号、4号试管,变量是温度,从2号、3号、4号试管的实验可以得知,影响实验结果的因素是温度.
故答案为:(1)3    唾液      
(2)3   5    
(3)麦芽糖  
(4)温度
(1)要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,表中1号试管与3号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验.
(2)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,就要以牙齿的咀嚼、舌的搅拌为变量设置对照实验,即选用表中的3号试管和5号试管形成对照实验.
(3)淀粉遇碘变蓝色,麦芽糖遇碘不会变蓝.唾液中含有唾液淀粉酶,在条件适宜的情况下能将淀粉分解为麦芽糖,因此3号试管滴加碘液不变蓝.
(4)3号试管和2号、4号试管,变量是温度,从2号、3号、4号试管的实验可以得知,影响实验结果的因素是温度.
故答案为:(1)3    唾液      
(2)3   5    
(3)麦芽糖  
(4)温度
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