数学
某高三毕业班甲、乙两名同学在连续的8次数学周练中,统计解答题失分的茎叶图如下: (1)比较这两名同学8次周练解答题失分的均值和方差的大小,并判断哪位同学做解答题相对稳定些;(2)以上述数据统计甲、乙两名同学失分超过15分的频率作为频率,假设甲、乙两名同学在同一次周练中失分多少互不影响,预测在接下来的2次周练中,甲、乙两名同学失分均超过15分的次数X的分布列和均值.

2019-05-22

某高三毕业班甲、乙两名同学在连续的8次数学周练中,统计解答题失分的茎叶图如下:
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(1)比较这两名同学8次周练解答题失分的均值和方差的大小,并判断哪位同学做解答题相对稳定些;
(2)以上述数据统计甲、乙两名同学失分超过15分的频率作为频率,假设甲、乙两名同学在同一次周练中失分多少互不影响,预测在接下来的2次周练中,甲、乙两名同学失分均超过15分的次数X的分布列和均值.
优质解答
(1)
.
x
=
1
8
(7+9+11+18+18+16+23+28)=15,
.
x
=
1
8
(7+8+10+15+17+19+21+23)=15,
S2=
1
8
[(-8)2+(-6)2+(-4)2+(-2)2+(-2)2+12+82+132]=44.75,
S2=
1
8
[(-8)2+(-7)2+(-5)2+02+22+42+62+82]=32.25,
∵甲、乙两名队员的得分均值相等,甲的方差比乙的方差大,
∴乙同学答题相对稳定些.
(2)根据统计结果,在一次周练中,甲和乙失分超过15分的概率分别是p1=
3
8
p2=
1
2

两人失分均超过15分的概率为p1p2=
3
16

X的所有可能取值为0,1,2,依题意X~B(2,
3
16
),
P(X=0)=
C
0
2
(
13
16
)2
=
169
256

P(X=1)=
C
1
2
(
3
16
)(
13
16
)
=
78
256

P(X=2)=
C
2
2
(
3
16
)2
=
9
256

∴X的分布列为:
 X 0 1 2
 P 
169
256
 
78
256
 
9
256
EX=2×
3
16
=
3
8
(1)
.
x
=
1
8
(7+9+11+18+18+16+23+28)=15,
.
x
=
1
8
(7+8+10+15+17+19+21+23)=15,
S2=
1
8
[(-8)2+(-6)2+(-4)2+(-2)2+(-2)2+12+82+132]=44.75,
S2=
1
8
[(-8)2+(-7)2+(-5)2+02+22+42+62+82]=32.25,
∵甲、乙两名队员的得分均值相等,甲的方差比乙的方差大,
∴乙同学答题相对稳定些.
(2)根据统计结果,在一次周练中,甲和乙失分超过15分的概率分别是p1=
3
8
p2=
1
2

两人失分均超过15分的概率为p1p2=
3
16

X的所有可能取值为0,1,2,依题意X~B(2,
3
16
),
P(X=0)=
C
0
2
(
13
16
)2
=
169
256

P(X=1)=
C
1
2
(
3
16
)(
13
16
)
=
78
256

P(X=2)=
C
2
2
(
3
16
)2
=
9
256

∴X的分布列为:
 X 0 1 2
 P 
169
256
 
78
256
 
9
256
EX=2×
3
16
=
3
8
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